カテゴリー別アーカイブ: 児童発達支援

プログラム「ビジョントレーニング」

ビジョントレーニングとは、視覚機能全体を鍛えるトレーニングのことです。

今日のトレーニングは、表を見て同じ様に両手を出すことに挑戦しました。
最初は難しかったようですが、片手ずつ出すことを繰り返すうちに次第にできる様になりました。

また、ティッシュキャッチにも挑戦しました☆
手でキャッチする為によく見て取り組むことができました(o^^o)

プログラム「個別プログラム」

今日の個別プログラムは2グループに分かれて行いました。

年中、年長さんはこんなときどうする？という絵本に沿って質問された内容を答えました。
沢山考えてその子なりの考えをたくさん話してくれました！

2歳児さんは動物カードを使って
ぞうさんどれかな？と指さしたり渡したり言葉で言ったりして言葉や理解に繋がる内容を行いました(^^)

終わった後は、粘土遊びや工作を楽しみました！

プログラム「個別プログラム」

今日の個別プログラムは
年少さんと2歳児さんはシール貼りをしました。
色のついたシールを食べ物に見立てて「どうぞ」と言いながらお皿の上にシールを貼っていきました。

年中さんは見本で貼ってあるシールと同じようにシールを貼ったり顔を描いたりしました。

しっかりと見本を見て張ることができていました。
動物の顔(目・鼻・口)を書いてその動物の色を選んで塗ることができていました。

今日も砂場で遊び、宝石探しや型抜きを楽しみました！

プログラム「個別プログラム」

今日は3グループに分かれて個別プログラムをしました。

年長さんは折り紙を折って吹きごまを作りました。上手に折ることができ、しっかり回りました！フーっと吹くことで口の筋肉を鍛えることに繋がるので楽しんで取り組めよかったかなと思います☆

年中さんはボタンをはめたり外したりアセスメントシートの質問に答えたりしました。

年少さんと2歳児さんはお散歩バック作りと塗り絵をしました。

その後は沢山体を動かしたりじっくりとカプラで遊んだりしました。

プログラム「個別プログラム」

今日の個別プログラムでは年長さんは
こんな時どうする？を考え答えました。
一生懸命考えて答えてくれました！
ルールや友達の気持ちも含めて知っていけるといいなと思います☆

年中さんと年少さんは塗り絵やカードを使ってのやりとりなど個々に合わせて行いました！

個別プログラムを頑張った後は、砂遊びをして盛り上がりました。
外で気持ちよく遊ぶことができました(^^)

プログラム「個別プログラム」

今日は新年度になって初めての個別プログラムでした。子どもたちの姿や様子に合わせて少人数で行いました。

年長さんは色を見て答えたり昨日は何した？などの質問をしたりしてアセスメントシートに沿って尋ねることをしました。少し難しい質問もありましたが、一生懸命考えて答えてくれました！

年中さんは折り紙→のり貼り→お絵描きをしました。半分に折ったりチューリップを作ったり見本を見ながら上手にできました☆

個別プログラムが終わった後は、みんなで公園に行きました。久しぶりに公園へ行ったので、とても楽しかったようです！
これから沢山お散歩や公園へ出かけようね(^^)

プログラム「【地域交流】　公園へ行こう」

今日は、みんなで公園にお出かけしました☆

暑くなったので、水分補給をしながら友達と一緒にブランコや鉄棒をしたり、お散歩したりと2箇所の公園を満喫しました(๑>◡<๑)

また行こうね

プログラム　避難訓練「合図を知ろう」

今日は、地震の時の緊急地震速報の合図を聞いて、避難できるように練習しました。

年少さんは、緊急地震速報を聞いたら壁に背中をくっつける練習。

年中、年長さんは、地震クイズに答えたり防災頭巾をかぶる練習をした後に、合図を聞いて外まで避難しました。

みんな上手に避難できたね(*´꒳`*)

プログラム「順番に並ぼう」

テープの上に積み木を並べたグループ☆
「どうぞ」
「ありがとう」
と言葉を交わす姿も見られました(o^^o)

名前を呼ばれた順番に並んだり、絵カードを見本通りに並べたりしたグループ☆

見本の絵カードを並びかえても、よく見て同じように並びかえることができたね(o^^o)

その後は、絹さやを収穫したり砂遊びを楽しみました




プログラム「春の歌」

暖かくなり、すっかり春ですね！
今日は、2グループに分かれて春の歌を歌ったり曲に合わせて体を動かしたりしました☆

年少さんは、お面をつけてちょうちょやハチになり曲に合わせて体を動かしました(o^^o)

年中、年長さんは、チューリップやこいのぼりを歌った後は、春のクイズに答えてからちょうちょやハチ変身して歌いながら体を動かしました