カテゴリー別アーカイブ: 児童発達支援

プログラム『個別プログラム』

グループに分かれて、指先運動やプリントに取り組みました☆

今月の体幹運動は描かれている色や、
足形や手形を見て動くものですが。

少し慣れてきた様子もあり、
順番を守り楽しみながら、
時に自信を持って行えています(✳︎´∨︎`✳︎)

プログラム『個別プログラム』

プリントや千切り絵に挑戦です☆

得意ばかりではなく、
苦手な分野でも頑張って取り組む姿が見られました(✳︎´∨︎`✳︎)

みんなとっても頑張ったね☆

プログラム『個別プログラム』

今週は個別プログラムです☆

プリントや折り紙などに取り組みました(✳︎´∨︎`✳︎)

座ってのプログラムがメインになりますが、
集中して頑張ったね☆

CAT:blogpost,support

プログラム「壁面工作」

今日は、塩絵の具でかき氷と花火を作りました♪

ボンドをつけて塩をかけたり絵の具で色付けしたり可愛らしい作品が出来上がりました☆

その後プリントにも取り組みました(*´꒳`*)

頑張ったね

プログラム「フリーズ」

今日は、動いている時に「ストップ」の合図が出たら我慢して止まることが出来るか挑戦しました。

歩いている時に音楽が急に止まったり、シール貼りや遊んでいる時に「ストップ」と言われたり…

活動中にストップの声を意識して聞いて、動きを止めることは難しいですが、みんな頑張って取り組めたね(๑>◡<๑)

プログラム「玩具の使い方」

今日は、普段使っている玩具の片付け方を確認しました☆

絵本は、どうやって片付けたら良いかな？
絵カードはどうやって片付ける？
プラレールは？

グループにわかれて遊んだあと、どんな風にしまったら良いか確認をしてから片付けをしました(o^^o)

みんな優しく電車を外したり、絵本やカードの向きを揃えて片付けできたね！

プログラム「避難訓練・不審者対策」

3グループにわかれて、動画や絵カードを使って不審者対策の確認をしました。

年長さんは、いかのおすし　の言葉を覚えていたので、実際に大声を出す練習をしました(๑･̑◡･̑๑)

年中、年少さんは、絵カードをみて
知らない人の所にはいかない！
車に乗らない！
などを復唱しました☆

プログラム「反対言葉」

大きい↔︎ 小さい
多い　↔︎ 少ない
上　　↔︎ 下
前　　↔︎ 後ろ
など反対の言葉をグループにわかれて考えました。

年少、年中さんはどちらが大きいか指差しして教えてくれました☆

年長さんは、絵カードや実際に紙などを見て大きい、小さい　の言葉を考えたり、友達の前に並んだり後ろに並んだりと体を動かして言葉と行動を結びつけたりしながら覚えました(*´꒳`*)

プログラム「約束を守って遊ぼう」

今日は、椅子取りゲームと◯△⬜︎ゲーム（集団遊び）をして遊びました☆

《約束》
⚪︎話や音楽をしっかり聞く
⚪︎走らない
⚪︎負けても怒らない

を守ると楽しく遊べることを伝えてみんなで楽しみました(o^^o)

「まだやりた〜い」と声が聞こえてきたので、また遊びたいと思います

プログラム「水遊び」

水鉄砲で遊んだり

お花に水をあげたり

シャワーのトンネルをくぐったり

みんなで水遊びを楽しみました